BAŞVURU VE ÖĞRENCİ KABUL ŞARTNAMESİ
Bursa Büyükşehir Belediyesi Kültür Sanat ve Gelişim Akademisi Müzik Bölümü | 2026–2027 Eğitim Dönemi
1. Amaç ve Eğitim İçeriği
Koro eğitiminin temel amacı, 5–15 yaş aralığındaki çocukların seslerini sağlıklı ve bilinçli kullanmalarını desteklemek; müziksel işitme, ritim, ezgi, doğru ve birlikte söyleme becerilerini geliştirmek; müziğe karşı ilgi, sevgi ve estetik duyarlılık kazandırmaktır. Eğitim, çocukların yaş ve gelişim özelliklerine uygun, kapsayıcı ve aşamalı bir anlayışla yürütülür.
Program; çocukların birlikte üretme, dinleme, birbirini duyma, sorumluluk alma, özgüven, sahne farkındalığı ve topluluk içinde uyumla çalışma becerilerini geliştirmeyi hedefler. Koro çalışmaları yalnızca konser hazırlığı değil, sürdürülebilir bir müzik eğitimi sürecidir.
Minikler Korosu (5–9 yaş)
Oyun, hareket, taklit ve keşif temelli çalışmalarla şarkı söyleme isteği ve müzik sevgisi geliştirilir. Doğal ses alanında, zorlamadan ve yaşa uygun ses yüksekliğinde söyleme; temel nefes farkındalığı, duruş, konuşma ve şarkı söyleme ayrımı, ritim duygusu, ezgi hafızası, dikkat, dinleme ve birlikte başlama-bitirme becerileri üzerinde çalışılır. Çocuk şarkıları, tekerlemeler, ritim oyunları, beden perküsyonu, basit kanonlar ve çoksesliliğe uygun hazırlık etkinlikleri kullanılabilir.
Çocuk Korosu (10–15 yaş)
Doğru duruş, sağlıklı ses üretimi, nefes yönetimi, artikülasyon, entonasyon, müzikal ifade, dinamikler, cümleleme ve toplu söyleme disiplini geliştirilir. Yaşa ve ses gelişimine uygun repertuvarla tek sesli eserlerden kanon ve uygun çoksesli çalışmalara aşamalı geçiş yapılır. Nota okuma ve temel müzik kuramı çalışmaları koro repertuvarını destekler. Ergenlikteki ses değişimleri bireysel olarak gözetilir; öğrenciler seslerini zorlamaya yönlendirilmez.
Her iki koroda da repertuvar seçimi çocukların ses sağlığı, yaş özellikleri, kültürel çeşitlilik ve sanatsal gelişimleri dikkate alınarak koro eğitmeni tarafından yapılır. Eğitim süreci uygun konser ve etkinliklerle desteklenebilir.
2. Ücretsiz Eğitim
Program kapsamındaki koro eğitimi ücretsiz sunulur. Derslere ve program kapsamında düzenlenen eğitim etkinliklerine katılım için eğitim ücreti alınmaz. Etkinliklere ilişkin ulaşım, kıyafet veya diğer olası giderler varsa ayrıca ve önceden duyurulur; ücretsiz eğitim ilkesini değiştirecek yükümlülükler yetkili birimin onayı olmadan getirilemez.
3. Gruplar ve Kontenjanlar
|
Grup |
Yaş aralığı |
Kontenjan |
|
Minikler Korosu |
5–9 yaş |
25 – 30 |
|
Çocuk Korosu |
10–15 yaş |
15 – 20 |
Adayın yaşı, başvurunun son günü esas alınarak hesaplanır. Her aday yalnızca yaşına uygun bir koro grubuna başvurur. Aynı yaş grubunda ses özellikleri ve gelişim düzeyi doğrultusunda çalışma alt grupları oluşturulabilir.
4. Başvuru Koşulları
Önceden müzik veya koro eğitimi almış olma, nota okuma ya da çalgı çalma şartı aranmaz. Başvurular veli veya yasal temsilci tarafından yapılır/onaylanır. Başvuru, sınava kabul ve kesin kayıt anlamına gelmez. Adayın yaş koşulunu karşılaması ve sınav günü belirtilen işlemleri tamamlaması gerekir.
Başvuru kanalı: https://orkestra.bursa.bel.tr | Son başvuru saati: 23.59 (ilan edilecek son başvuru tarihinde).
5. Başvuru ve Sınav Takvimi
|
İşlem |
Tarih |
|
Başvuruların başlaması |
Yetkili birimce ilan edilecek |
|
Başvuruların sona ermesi |
Yetkili birimce ilan edilecek |
|
Aday ve veli bilgilendirmesi |
Yetkili birimce ilan edilecek |
|
Sınav ve mülakat |
Yetkili birimce ilan edilecek |
|
Sonuçların açıklanması |
Yetkili birimce ilan edilecek |
|
Kesin kayıt |
Yetkili birimce ilan edilecek |
|
Eğitimlerin başlaması |
Yetkili birimce ilan edilecek |
Sınav günü, kişiye özel randevu saati, sınav yeri ve uygulama bilgileri başvuru kanalı üzerinden veya veliye ayrıca bildirilir.
6. Sınav Günü Getirilecek Belgeler
• Adayın kimlik belgesinin aslı (kontrol amacıyla).
• Veli veya yasal temsilcinin kimlik belgesinin aslı.
• Başvuru onayı / aday numarası ve sınav randevu bildirimi.
• Veli veya yasal temsilcinin imzaladığı başvuru ve sınava katılım onayı (Ek 2); eşdeğer doğrulanabilir elektronik onay alınmışsa yeniden istenmeyebilir.
• Gerektiğinde temsil yetkisini gösteren belge.
Sınav için herhangi bir çalgı getirilmesine gerek yoktur. Yaşa uygun şarkı söyleme uygulaması sınav komisyonu tarafından yönlendirilir. Adayın ses sağlığına dikkat ederek gelmesi önem taşımaktadır.
7. Sınava Katılım, Gecikme ve Mazeret
Adayların bildirilen randevu saatinden en az 15 dakika önce, velileri veya yasal temsilcileriyle birlikte sınav yerinde bulunmaları beklenir. Geç kalan adayların sınava alınıp alınmayacağı sınav akışı ve komisyonun kararı doğrultusunda belirlenir. Sağlık veya haklı mazeretler en kısa sürede bildirilir; ek sınav hakkı otomatik olarak doğmaz.
Erişilebilirlik ve özel destek talepleri önceden alınır; çocukların ihtiyaçlarına uygun düzenlemeler yapılırken ölçülen müziksel beceriler ve temel puanlama ilkeleri korunur. Özellikle küçük yaş grubunda sınav süreci güven verici ve çocuğu kaygılandırmayacak biçimde yürütülür.
8. Sınavın İçeriği ve 100 Puan Üzerinden Değerlendirme
Sınav dört bölümden oluşur: tek ses, ezgi tekrarı, ritim tekrarı ve söyleme (tonalite). İki ses ve üç ses uygulamaları değerlendirme kapsamı dışındadır. Örnekler ve şarkı söyleme görevi yaş gruplarına göre farklılaştırılır; aynı gruptaki adaylara eşdeğer zorluk ve tekrar hakkı sağlanır.
|
Sınav bölümü |
En yüksek puan |
|
Tek ses |
20 |
|
Ezgi tekrarı |
20 |
|
Ritim tekrarı |
20 |
|
Söyleme (tonalite) |
40 |
|
TOPLAM |
100 |
Uygulama ve ölçütler
Tek ses (20): Piyano veya uygun ses kaynağından verilen beş ayrı sesin aday tarafından sesi zorlamadan tekrarlanması; her örnek 4 puan.
Ezgi tekrarı (20): Yaşa uygun uzunluk ve aralıklarla verilen iki kısa ezginin ses sırası, entonasyon, ritim ve bütünlüğünün korunarak tekrarlanması; her örnek 10 puan.
Ritim tekrarı (20): Komisyon tarafından vurulan veya çalınan iki kısa ritim kalıbının süre, vuruş sırası, düzen ve tempo bakımından tekrarlanması; her örnek 10 puan.
Söyleme (tonalite) (40): Adayın yaşına ve ses aralığına uygun, önceden belirlenen veya komisyonun sunduğu kısa bir şarkı/ezgiyi söylemesi. Tonal merkez ve ses yüksekliğini koruma (20), ezgisel doğruluk ve bütünlük (10), ritmik süreklilik ve anlaşılır söyleme (10) değerlendirilir. Sesin yüksekliği, gürlüğü veya yetişkin sesine benzemesi üstünlük ölçütü değildir.
Minikler Korosu için kısa, kolay hatırlanabilir örnekler; Çocuk Korosu için daha geniş fakat sağlıklı ses aralığında ve gelişim düzeyine uygun örnekler kullanılır. Miniklerde gerektiğinde öğretmen modeliyle başlatma ve ikinci dinleme hakkı tanınır; uygulama koşulları aynı yaş grubunda eşit uygulanır.
9. Sonuçlar, Yerleştirme ve Kayıt
Adayların toplam puanlarının 100 üzerinden en az 80 olması yerleştirme değerlendirmesine alınabilmeleri için ön koşuldur. 80 puanın altında kalanlar asıl veya yedek listeye alınmaz. Barajı geçmek kesin kayıt hakkı doğurmaz. Adaylar kendi koro gruplarında toplam puanlarına göre yüksekten düşüğe sıralanır ve ilan edilen kontenjanlara göre asıl/yedek olarak belirlenir.
Eşit puan durumunda sırasıyla söyleme (tonalite), ezgi tekrarı, tek ses ve ritim tekrarı puanları esas alınır. Eşitlik devam ederse komisyon tarafından önceden ilan edilen nesnel usul uygulanır. Kayıt yaptırmayan asıl adayların yerine yedekler sırasıyla çağrılır.
Sonuçlar ve itiraz usulü resmî başvuru kanalı üzerinden duyurulur. İtirazlar, sonuç ilanından itibaren iki iş günü içinde yazılı olarak yapılabilir; değerlendirme ve karar tarihi yetkili birim tarafından ilan edilir.
10. Dersler, Devam ve İletişim
Koro dersleri ve saat bilgileri: haftanın her cumartesi günü 10:00 – 12:30 saatleri arasında gerçekleştirilir.
Eğitim yeri: Merinos Atatürk Kongre Kültür Merkezi Orkestra Şube Müdürlüğü Osmangazi/Bursa
Öğrencilerden düzenli devam, provalara zamanında katılım, koro arkadaşlarına saygı ve yaşlarına uygun sorumlulukları yerine getirmeleri beklenir. Veliler çocukların devamını, prova hazırlığını ve kurumla iletişimini destekler. Devamsızlık, mazeret ve telafi esasları eğitim başlamadan önce yazılı olarak duyurulur.
Kişisel verilerin işlenmesine ilişkin aydınlatma Ek 3’te; fotoğraf, ses ve video kayıtlarının tanıtım amaçlı kullanımı için ayrı ve isteğe bağlı açık rıza Ek 4’te düzenlenmiştir. Görüntü/ses kullanımına izin vermemek öğrenci kabulünü etkilemez.
